9月5日，1206会议室气氛庄重而热烈，吴华安校长出席会计学院开学工作会议，与全体教职工进行了深入交流。此次会议明确了学院新学期的重点任务与发展方向，通过务实清晰的工作部署，为教师们新阶段的工作注入了信心。
会上，吴华安校长首先对当前民办教育发展态势作出客观分析。他指出，民办教育正面临舆论环境收紧和人口政策调整带来的双重挑战，但挑战中也蕴含发展机遇，唯有主动应变、积极破局，才能在行业变革中把握先机。
围绕学校整体发展规划，校长重点解读了两项关键举措。一是将产教融合置于职能体系的核心位置，职称评审打破“唯论文”限制，更加注重教师的实践教学能力与行业服务贡献；二是全面推行学生分流培养模式，计划引导三分之一学生考研深造，三分之一学生报考公职和事业单位，三分之一学生创业或进入企业就业，助力每一位学生明确发展路径。此外，学校已正式成立通识教育学院，统筹负责传统公共基础课、学科基础类课程及通用能力模块教学，目前课程体系正根据新的定位加快重构。
针对会计学院的发展，吴华安校长特别提到章新蓉、李倩等教师，对他们长期以来为学院建设作出的贡献表示肯定与感谢。同时，他对学院提出明确要求：一要主动融入产教融合与技术变革，在AI赋能会计教学、智慧财税人才培养等领域积极探索、参与改革；二要加快新班子融合，凝聚全院共识，以“各项工作做到最好”为标准，全员投入合格评估准备工作，确保评估工作高效推进。
在产教融合实施层面，校长详细介绍了最新进展。当前学校正推进产教融合四阶段方案中的第二阶段，教育产业园已完成建设，即将启动搬迁；后续将在产业园内重点建设新道实验室或创新中心，通过引入企业真实业务和项目开展教学，提升学生的专业实践能力。此外，学校计划建设3至5个高水平产业学院，目前已有两家企业明确表达了合作意向，未来将以真实业务驱动实训，以实训衔接就业，打破人才培养与行业需求之间的壁垒——这也对会计学院“双师型”教师队伍建设提出了更高要求。校长强调，本学年学校将把产业学院集群建设作为核心工作之一，为各学院深化产教融合提供资源与制度保障。
此次开学工作会议，既是学校发展蓝图的解读会，也是会计学院新学期工作的动员会。通过校长的深入阐述与部署，全体教职工进一步明确了工作方向、增强了工作信心，为学院新学期各项工作扎实推进和高质量发展奠定了坚实基础。
