2025年11月27日晚，会计学院2025年秋季学期首次学术沙龙在钉钉会议顺利举行。本次沙龙以“产教融合背景下的科研方向与论文发表”为主题，旨在推动学院科研工作与学校发展战略深度融合，助力青年教师提升学术能力。陈凤院长及章新蓉院长出席会议，会议由谭集丹老师主持，特邀陈德强教授、赵娜副教授以及刘胜强教授作为资深专家现场指导，学院十余名新进教师及骨干教师积极参与，现场气氛热烈。
沙龙分为两个环节。第一环节由毛翠微老师分享论文发表经验。她结合自身科研实践，强调团队协作在科研中的关键作用，指出个体埋头写作易陷入认知局限，而通过团队讨论、协同修改与专业指导，能显著提升论文质量、规避发表风险，并有效缩短发表周期。随后陈凤院长在交流中也鼓励青年教师主动融入科研团队，借助集体智慧突破研究瓶颈。
第二环节围绕新进教师提交的科研选题展开深度研讨。六位新教师分别提出选题。专家们针对选题的精准性、可行性与创新性进行了细致点评。刘胜强教授指出，当前学术研究趋势已发生显著变化，建议青年教师关注期刊动态，避免盲目跟风。他提倡转向案例研究路径，以高质量案例论文突破实证数据获取的局限。陈德强教授强调，科研选题需“小而深”，避免宏大叙事。他建议将宽泛题目聚焦至具体场景，并指出研究应紧跟官方文件导向，如《“十五五”规划建议》中对“数字中国”和“场景培育”的强调。赵娜副教授则从论文写作规范角度提出细化建议：应明确研究对象、精准提炼创新点、避免同义词重复，并特别指出“成渝地区”选题必须突出“区域协同”这一核心优势。
最后，章新蓉院长在总结中充分肯定了新教师的科研热情，并指出当前科研工作与职称评审、学院硕士点建设密切相关。她建议未来沙龙需提前提交研究提纲，促进思考深化；同时鼓励教师关注优质期刊，分阶段实现科研突破。她强调，产教融合不仅是教学改革，更应成为科研选题的富矿，通过探索“产教融合场景”赋能专业数字化转型，是未来极具潜力的研究方向。
本次沙龙不仅为新教师提供了宝贵的科研指导，也明确了学院未来科研工作的方向：立足产教融合，聚焦真实场景，强化团队协作，追求精准创新。学院表示，未来将持续举办系列学术沙龙，并计划组织各项专题辅导，为教师科研发展提供坚实支持。
