11月3日，会计系组织召开教学管理与课程建设协调专题例会，系部负责人及全体教师参会，共同研讨下一阶段教学工作的优化与落实。
图片一：会计系主任陈宇虹主持会议
会议聚焦教学核心环节，明确要求加快完成所有课程组负责人与成员的信息更新，强化课程组长的职责担当。针对外聘师资，会议部署了补充收集“三要件”及规范试卷管理工作，以保障外聘教学质量。
图片二：会议现场全景
在考核方式上，会议明确要求2025级课程试卷严格遵循OBE理念出题，摒弃传统题型，并优先推行机考。同时，实训课程须提前完成认定流程，并提交过程性资料备查。
为优化育人体系，会计系决定加快推行“班导师制”，重点面向大一学生开展专业认知指导，并要求班导师及时收集提交《专业认知实习心得》。此外，会议还明确了以“分工制”统计教师服务工作量，促进任务均衡分配。
会议同步梳理了信息更新、项目认证、统计填报等近期重点待办事项，旨在强化协同，确保各项举措落地见效，为提升人才培养质量奠定坚实基础。
