2026年3月13日，财务管理专业在教学楼514教室召开2025-2026学年第二学期期初教学检查座谈会。本次会议由财务管理专业教研室李沁怡老师主持，2023级、2024级、2025级各班推选的16名学生代表齐聚一堂，围绕新学期教学工作畅所欲言、建言献策。
会议伊始，李沁怡老师阐明了本次期初教学检查座谈会的核心目的，强调此次座谈是搭建师生高效沟通的桥梁，旨在精准掌握同学们新学期的学习状态，切实了解大家在课程学习、教学安排、实践环节等方面遇到的问题与困惑，广泛听取同学们对教学工作的意见和建议，推动专业教学工作不断优化升级，提升人才培养质量。
交流研讨环节，各年级学生代表结合自身学习实际，积极主动发言，各抒己见。2023级学生代表紧扣毕业实习、考研备考与就业规划的实际需求等方面提出了针对性建议；2024级学生代表聚焦专业核心课程的进度安排、雨课堂使用等问题发表看法；2025级新生代表则分享了入学以来适应大学学习生活的感受，围绕学习方法指导等方面提出了自己的想法，也表达了对专业实践课程的期待。
座谈过程中，李沁怡老师全程认真倾听，细致记录每一位学生代表的发言内容，针对同学们提出的课程学习难点、教学方法优化、雨课堂使用情况等具体问题，现场进行了耐心解答和专业指导。对于同学们提出的可落地、可优化的教学建议，李沁怡老师当场表示将及时反馈给任课老师；对于涉及教学资源调配、跨部门协调的相关问题，也将及时整理汇总，向上级相关部门反馈并推动协调解决。
会议最后，李沁怡老师作总结发言，她对同学们主动积极参与教学管理的态度表示衷心感谢，鼓励同学们在日常学习中保持思考，持续与任课老师保持常态化沟通，及时反馈学习中的问题。李沁怡老师表示，财务管理专业教研室将对本次座谈会收集到的所有意见和建议进行系统梳理、分类研究，结合专业人才培养方案和教学实际，制定具体的改进措施，进一步优化课程设置、创新教学方法、完善教学服务，切实提升教学质量和人才培养水平。
此次期初教学检查座谈会，有效畅通了财务管理专业师生沟通的渠道，精准捕捉了新学期教学工作中的重点和难点问题，为专业及时调整教学策略、优化教学管理提供了重要参考。后续，财务管理专业将以此次座谈会为契机，落实各项改进措施，持续提升教学质量，为新学期教学工作的有序开展和专业人才培养工作的提质增效筑牢基础。
