为深入推进《Python财务分析及应用》课程数字化与智能化建设，2025年11月17日上午十点，课程组在线下图书馆大研讨室召开了智慧课程建设专题研讨会。会议由课程组主要负责人张丹老师组织并主持，课程负责人杨振老师及课程组成员张攀红、李江娜、李高铭老师共同参加。
会议首先围绕智慧课程建设的整体框架展开深入讨论。课程组明确了以“平台+资源+应用”为核心的建设思路，构建集课程管理、互动教学、实践模拟与数据分析于一体的智慧教学体系。张丹老师提出，应结合财务管理专业特点，将Python技术与财务分析场景深度融合，打造具有高阶性、创新性与挑战度的智慧课程内容。
在课程改革方面，会议重点探讨了混合式教学模式的具体实施方案。杨振老师强调，要充分利用线上教学平台开展课前预习与课后拓展，线下课堂则聚焦案例精讲、项目协作与互动研讨，实现“线上线下互补、理论与实践融合”的教学新形态。
此外，会议还就课程资源配置问题进行了详细安排。课程组明确了视频资源、实训案例、习题库、教学课件等数字化资源的建设标准与分工任务，确保资源建设的系统性与适用性。李江娜与张攀红老师分别就案例库更新与平台功能优化提出了具体建议，李高铭老师则从教学评估的角度，提出了建立过程性数据追踪与学习效果反馈机制的建议，以精准评估混合式教学模式的实际成效。
通过此次研讨，课程组进一步统一了智慧课程建设的思路与方向，明确了各阶段任务与责任人，为扎实推进课程数字化转型、提升教学质量与学生学习体验奠定了坚实基础。
